白泉高中体艺组学校校本培训活动设计
本次培训 活动主题 |
浙江省美术联考优秀作品赏析 |
培训活动 时 间 |
2019年9月26日 第9节课 |
本次培训活动 主 持 人 |
傅俊达 |
培训活动 地 点 |
音乐教室 |
一、开展本次培训活动的目的: 本次活动的目的是通过分析浙江省美术联考优秀作品的绘画方向,各个分数段的打分区别。提出自己的看法,使大家能够对美术联考的形式有一个初步认识 |
二、培训活动的主要内容: 1. 本次培训以讲座为主,傅俊达老师从分析浙江省的美术联考优秀作品 2. 各组员提出并且探讨如何在美术考试中考出好的成绩,提出作品的不足之处 3. 进行讨论汇总,结合联考的绘画方向,使我校的学生在未来的美术联考中及时更改绘画技法,取得好成绩。 |
三、培训活动的采用形式: 本次培训活动主要采用讲座的形式,并与各个组员的讨论相结合。 |
四、培训基本过程: 1、以《浙江省美术联考优秀作品赏析》为主题进行讲座。 2、全体教师在讲座后交流,探讨。 3、总结与反思,浙江省美术联考的方向性质 |
学校校本培训活动记载
培训日期 |
2019年9月26日第9节课 |
培训地点 |
音乐教室 |
培训课时 |
1课时 |
应到人数 |
8 |
实 到 人 数 |
8 |
主讲(持)教师 |
傅俊达 |
性别 |
男 |
职称 |
中二 |
任 职 单 位 |
本校 |
签到:章旭东、傅俊达、汪澜、丁贤军、陈颖、叶芳芳、蒋辉、褚晔琼 |
一、本次培训活动设计执行情况: |
本次培训在活动组织设计上采用讲座为主、结合交流的方式,通过集体讨论、交流使老师们提高欣赏美术作品的能力,了解浙江省美术联考的打分方式、评分方法。使大家看的懂画 |
二、参训教师对本次培训活动总体的反映: |
参训教师积极参加本次教研活动,总体反映良好。使大家对浙江省美术联考的作品和评分方式有一个大致的了解 |
二、您认为本次培训活动的成功之处和存在的不足: |
本次培训活动组织的相当成功,每位教师都认真听讲座,并积极交流发表自己的想法和意见,收获较大。 |
三、培训作业题目: |
水彩画的形式美感 |
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浙江省美术联考
素描科目试卷评分参考 A类卷(90分以上): 1.符合试题规定及要求;
2.造型准确,有较强的表现和塑造能力(包括比例、动态、结构透视、特征、神态、空间关系等);
3.正确理解对象结构及体面关系,并能完整地表现;
4.画面色调对比明朗,素描关系准确,表现生动,形体刻画深入,画面整体效果好。
B类卷(85~89分):
1.符合试题规定及要求;
2.造型比较准确(包括比例、动态、结构透视、特征、神态、空间关系等);
3.对对象结构及体面关系理解比较正确,并能较好地表现;
4.画面色调对比比较明朗,素描关系比较准确,表现比较生动,具备一定的形体刻画能力,略有缺点,但画面整体效果较好。
C类卷(80~84分):
1.基本符合试题规定及要求;
2.基本具备造型能力(包括比例、动态、结构透视、特征、神态、空间关系等),但把握欠准确;
3.对对象结构及体面关系有基本认识,但理解和表现上有欠缺;
4.画面色调对比不够明朗,素描关系基本准确,表现缺乏生动,形体刻画能力不够,存在某些缺点,画面整体效果一般。
D类卷(70-79分):
1.不符合试题规定及要求;
2.不具备基本的造型能力(包括比例、动态、结构透视、特征、神态、空间关系等);
3.对对象结构和体面关系缺乏基本认识,理解和表现不到位;
4.画面整体效果差。
E类卷(65-69分): 画面差
色彩科目试卷评分参考
A类卷(90分以上):
1.符合试题规定及要求;
2.有明确的色调意识和良好的色感,画面色块及构图安排适当,色彩对比及调和关系明确,而且有美感;
3.色彩与形体结合好,表现生动,形体刻画深入,画面整体效果好(对形体刻画不足,但画面整体色彩效果特别突出的试卷,可考虑认定为A类卷)。
B类卷(85~89分):
1.符合试题规定及要求;
2.色调意识较强,色感较好,画面色块及构图安排较适当,色彩对比及调和关系比较明确,且有一定美感;
3.色彩与形体结合较好,表现较生动,略有缺点,但画面整体效果较好。
C类卷(80~84分):
1.基本符合试题规定及要求;
2.色彩对比及调和关系把握一般,色彩变化体现不能鲜明,画面美感不够;
3.色彩与形体结合正确,表现不够生动,存在某些缺点,画面整体效果一般。
D类卷(70-79分):
1.不符合试题规定及要求;
2.对色调和画面色彩关系缺乏最基本的认识,色彩关系紊乱,不能画出必要的色彩变化,画面缺乏美感;
3.画面整体效果差。
E类卷(65-69分): 画面差