为促进两校之间的教育合作与经验分享，探索共同发展与创新的机会，我校教研组长、新教师团队赴宁波市鄞州高级中学进行了一次深入的交流学习活动。

师徒结对 促进成长

为帮助新教师尽快适应教学工作，提升教学能力，双方举行了隆重的新教师结对拜师仪式。希望通过经验丰富的老教师传授知识和经验，加快新教师的成长。

新教师代表马雨蒙发表入职宣言。作为青年教师，她表示在今后的工作中，她将守住“三心”： 一是“用心”，要积极向师父请教，多听、多问、多总结，结合教学实际，形成自己的教学风格，专注于提升自身水平；二是“虚心”，虚心接受师父的指导和批评，通过不断的思考和练习实现成长；三是“真心”，以爱心和耐心投入教育，对师父的指导心怀感恩，用实际行动传承所学。

导师代表马公启老师表示，导师们一定会尽职尽责，为结对教师的专业成长指明方向，做好规划，搭建平台。他建议新教师注重自我修行，做好自我发展规划，以及保持对教学的热爱。结对教师纷纷表态会珍惜此次学习机会，努力提升教育教学水平和综合素养。

顾玲燕校长对宁波市鄞州高级中学提供此次宝贵学习机会表示了衷心的感谢，她鼓励新教师充分利用这次机会，认真学习并深入实践。顾校长强调，只有通过扎实的教学实践和持续学习，新教师才能迅速成长并提升自我。她希望新教师们在未来的工作中不断探索、不断进步，为学校的发展和学生的成长做出更大贡献。

深化交流合作 推进教育发展

两校领导就教育教学管理、课堂教学改革以及学科教学策略等话题展开了深入讨论，共同探讨了未来的合作方向，重点规划通过同课异构切磋、线上线下教与研共享等方式，加强备课上课、学优生培养和临界生帮扶等方面的交流，以期在未来的山海合作中进一步发挥双方优势，提升教育教学质量。

各学科教师围绕教学策略、课程开发和学生培养等话题，进行了面对面讨论与分享。通过这次交流，双方教师分享了各自的经验和见解，探讨了如何在实际教学中有效应用。这样的讨论有助于推动教学方法的创新，提升课程的针对性和实效性，从而对教师个人成长和学校整体教育水平的提高产生积极而深远的影响。

此次白泉高级中学与鄞州高级中学的交流活动，为我校新教师搭建了向优秀前辈教师汲取经验的成长平台，加强了两校在教育教学和学校管理工作的研讨，有利于双方教师的经验交流和资源共享，促进了教育质量的全面提升。这一活动为两校之间的教育合作开创了新的篇章，奠定了更加稳固的合作基础，并为未来的共同发展提供了广阔的空间。