为进一步推动普通高中新课程改革、新教材学习和新高考研究，提升教师对新课程与新高考的学习与研究能力，11月3日，我校围绕“聚焦新高考，探索新策略”，联合舟山市邹碧艳名师工作室开展新高考语文复习作文专题研讨和讲座。

邹碧艳老师为我校高三学子和语文教师以《高中论述文写作中的逻辑力量》为题作了专题讲座。首先，邹老师在研讨和讲座中指出，一、高考作文需要考虑建构立体化的写作结构。思考要具有层次性，永远不要只从一个角度来写，不管什么都要分解为一个话题之下的三个角度，三个层面，呈圆形扇面展开。这样的结构与层次体现了整体上的逻辑结构的力量。

二概念阐释的运用和反驳论证在议论文写作中的作用。概念构成判断，判断形成推理，概念的阐释有助于打开议论的思路，可以帮助我们批驳某些错误观点，可以使议论文的立意推陈出新，并逐一介绍了内涵阐释法，字词拆分法，举例阐释法，比喻阐释法和比较分析法，为学生的写作提供了切实有效的经验指导。

本次研讨活动为我校教师搭建了相互学习，相互促进，共同提升的有力平台，促进了教师教学观念的更新，有效推动了我校语文教学的发展。在一个多小时的讲座中，邹老师结合自己的教学实践案例，提供了切合实际、又具实效的写作技巧，博得全体师生的一致好评。