为了积极探寻符合我校实际的研修方法和途径，进一步加强我校校本研修工作的实效性，促进教师专业化发展，我校立身自身实际，认真做好2021年度校本研修工作经验总结，于2022年2月17日在学校会议室召开2021年度校本研修工作交流研讨会。会议由教科室主任陈佩珍主持，虞副校长、教务处薛主任和各教研组长备课组长参加了本次会议。

研讨会上，每位教研组长都精心准备了PPT，图文并茂，对校本研修活动的模式、创新做法、研修的亮点和重点等方面进行汇报，并以数据和案例盘点了组员们在教育教学工作中的成绩。各教研组就2021年度开展的校本研修活动纷纷发表自己的做法与感受，梳理工作思路，总结经验，反思不足。

接着，教科室陈主任围绕研修的一些困惑，分别从校本研修的意义、教学资源的获取、教学问题如何转化为课题和论文、普通高中新课程的核心要素等方面谈了自己的思考。她说，校本研修是提高教师素养，提高学校可持续发展的最佳途径之一。老师们要以实际教学中出现的问题作为研究的方向，积极推进课堂改革，在组长带领下积极开展校本研修，促进自身的专业化发展。

最后，虞副校长充分肯定了各教研组所做的工作，同时阐述了学校对校本研训工作和教师专业发展的期望，勉励各位组长积极发挥自身的引领力，努力推进校本教研朝着纵深发展，使学校教学质量再上一个台阶。

本次活动聚焦教研、聚焦课堂，促进了各教研组之间的交流和学习，白泉高中将以此次校本研修经验交流研讨会为契机，有序推进校本研修，为教师的专业成长助力，为学校的课堂教学改革添光彩。