为了进一步促进青年教师专业成长，提高课堂教学水平，加强青年教师对新课程理念的深入理解和实践，2020年11月16日至11月20日，舟山市白泉高级中学的青研团教师参加了由六横中学承办的舟山教育学院关于联合六横中学、白泉高中、田家炳中学、沈家门中学开展基于新课标的青年教师课堂教学专题研讨活动，并邀请了各科名师现场指导，创设专业引领的良好氛围。

数学老师张梦对《幂函数》一课进行公开教学。本节课以学生为主体，让学生经历知识建构过程；设置系列探究问题，提升学生探究能力；利用课堂生成问题，提升学生的学习能力。

化学老师王学智对《原子结构》一课进行公开教学，授课教师调理清楚，对原子结构和核外电子进行回顾总结，认真贯彻化学学科核心素养。

历史老师陈帆对《从局部抗战到全面抗战》一课进行公开教学，以家乡的防空洞作为导入，从细节到全局均能从多角度对知识点进行分析，认真贯彻历史核心素养。

政治老师孔敏蓉对《使市场在资源配置中起决定性作用》一课进行公开教学，以“快递业的市场行为”为总议题，结合身边的例子，引导学生剖析市场经济运行的机制、优势及缺陷，充分体现了学生的课堂主体地位。

地理老师邓晓瑞对《海水运动》一课进行公开授课，详细剖析了教材，在精心制作的导学案的引导下，将地理新教材新课标的探索学习理念渗透进教学过程中，贯彻了地理核心素养。

同课异构活动，内容相同，教法相异。无论是对于执教的青年教师还是听课者，都受益匪浅。大家不仅在活动中有了对教学活动多角度、全方位的思考，而且还结合自身教学实践进行了反思，使教师在异构中比较，在比较中反思，在反思中提高，从而有效地促进了教师专业化成长。